Здравствуй зимушка-зима.

Тема недели: " Здравствуй зимушка-зима" 05.12-09.12

И.Шишкин "Зима"

Уважаемые родители , для закрепления знаний детей по теме " Здравствуй зимушка-зима" рекомендуем Вам:

• Рассмотрите   с   ребенком    репродукции  картин художников с изображением  зимы. (И.Шишкин, И.Бродский, К.Юон).  Сравните их с натуральным видом в парке, в саду.

• Обратите внимание ребенка на изменения, которые произошли в природе.

• Попросите ребенка назвать приметы зимы, зимние месяцы

• Обратите внимание,  как меняется погода каждый день или несколько раз в день (например: утром и вечером)
•         объяснить, какое время года самое холодное и почему;
•         напомнить ребенку о жизни птиц и зверей зимой, о том, как они зимуют;
•         назвать зимующих птиц, рассказать о том, как человек помогает птицам зимой;
•         вспомнить, какие зимние виды спорта и зимний спортивный инвентарь ребенок знает; 
• 
• К. Юон " Зима"

• Рассмотрите снежинку с помощью лупы

• Проведите опыты со снегом (занесите снег в комнату и отметьте,как быстро он тает, почему это не происходит на улице):  со льдом (налейте волу в стеклянную бутылку, банку (которую не жалко), закройте и вынесите на мороз. На следующий день вы увидите, что бутылка (банка) лопнула. Вывод: при замерзании вода превращается в лёд и расширяется.

И.Бродский " Зима"

• Посмотрите с ребенком мультфильмы и (или)  прочитайте рассказы о зиме. К.Д.Ушинский «Проказы старухи зимы», С.Я Маршак «Двенадцать месяцев»

• Раскрасьте  цветными карандашами картинки с изображением зимней природы, игр  детей. Нарисуйте красками зимний пейзаж 

Повторите стихотворение :

Солнце землю греет слабо, по ночам трещит мороз.

Во дворе у снежной бабы побелел морковный нос.

Под березой на пригорке старый еж устроил норку,

А под листьями лежат двое маленьких ежат.

Белка спряталась в дупло — в нем и сухо и тепло,

Запасла грибов и ягод столько, что не съешь и за год.

Под корягой в буреломе спит медведь, как будто в доме.

Положил он лапу в рот и, как маленький, сосет.

Осторожная лисица подошла к ручью напиться.

Наклонилась, а вода неподвижна и тверда.

У косого нет берлоги, не нужна ему нора:

От врагов спасают ноги, от бескормицы — кора. (Г. Ладонщиков)